田海虹撰写的华文教育案例

成功入选《2023年中外青少年人文交流成果案例汇编》

近日，教育部人文交流中心公布2023年“中外青少年人文交流成果案例汇编活动”结果，我校文学院（语言文化中心）田海虹老师撰写的《做实做好三个“融合”，进一步推进华文教育事业》成功入选。

“中外青少年人文交流成果案例汇编活动”是由教育部中外人文交流中心主办、中外青少年人文交流研究智库承办的重要活动，旨在进一步拓展中外人文交流的深度与广度，加强人文交流理念的教育、传播和实践，加强教育国际合作和中外人文交流的案例研究与经验推广，服务教育高质量发展和立德树人根本任务。该活动在2022年成功举办的基础上，更加注重案例的实践性和创新性，最终有204个学校案例、12个教师分享案例和4个单位启示案例共计220个案例经过专家组的严格审核入选《2023年中外青少年人文交流成果案例汇编》。

我校此次入选案例是“教师分享案例”。该案例结合我校多年华文教育开展情况，从做好经典性和地域性融合、输入和输出融合以及“请进来”与“走出去”融合等三个方面进行了积极的思考与探索，为进一步推进华文教育事业提供了有益的经验和启示。